sábado, 31 de agosto de 2013
domingo, 25 de agosto de 2013
El Diálogo de los Muertos
Antístenes-Fundador de la escuela cínica
Diógenes- (uno de sus filósofos más
reconocidos y representativos de la escuela cínica)
Menipo-cínico
Crates-cínico
Los cínicos reinterpretaron la doctrina socrática considerando que la
civilización y su forma de vida era un mal y que la felicidad venía dada
siguiendo una vida simple y acorde con la naturaleza. El hombre llevaba en sí
mismo ya los elementos para ser feliz y conquistar su autonomía era de hecho el
verdadero bien. De ahí el desprecio a las riquezas y a cualquier forma de
preocupación material. El hombre con menos necesidades era el más libre y el
más feliz.
Sócrates-
Sofista: Postura
escéptica y relativista de las capacidades cognoscitivas humanas.
Preocupación por los asuntos
humanos y la educación.
Valoración de la retórica,
dialéctica y crítica de instituciones; contraposición entre phýsis y nómos.
Empédocles-
Pluralista: El
movimiento, variación y cambio son producto de la combinación e intercambio de
las diferentes realidades. Los 4 elementos: tierra, fuego, aire, agua.
Pitágoras-
Pitagóricos: Principalmente
daban importancia a las Matemáticas, Astronomía y Música, pero creían que la
esencia de todo son los números.
Polistrato.- Epicureísmo: es un sistema filosófico que defiende la búsqueda de
una vida buena y feliz mediante la administración inteligente de placeres y dolores,
la ataraxia ("ausencia de turbacion") y los vínculos de amistad entre
sus correligionarios.
Terpsión,
Carmóleo- Megárico: El tema era un Dios supremo.
Se debatía sobre el arte de discutir o erística, como una rama superior de la
dialéctica.
Pólux-
Hijo de Zeús y Leda. Al
ser hijo de un Dios era inmortal.
Plutón-
es la personificación de
la riqueza y en este sentido, es también un dios de la agricultura, relacionado
a la cosecha como abundancia.
Anfiloco-Hijo de
Anfiarao y Erifile que atacaron Tebas.
Trofonio-Era hijo de Ergino. Construyó el templo de
Apolo en el oráculo de Delfos con su hermano, Agamedes.
Hermes- dios
olímpico mensajero, de las fronteras y los viajeros que las cruzan, de los
pastores, de los oradores, el ingenio y del comercio en general, de la astucia
de los ladrones y los mentirosos.
Caronte- Barquero del Hades, el encargado de guiar las
sombras errantes de los difuntos recientes de un lado a otro del río Aqueronte
Zenofantes, Calidemides- Actores y vencedores de los
juegos olímpicos.
Cnemón- Viejo misántropo que sólo entiende la soledad
como forma de vida.
Damnipo.-Personaje mitológico.
Alejandro- fue el rey de Macedonia desde 336 a. C. hasta
su muerte. Hijo y sucesor de Filipo II de Macedonia y Olimpia de Epiro.
Aníbal- fue un general y estadista cartaginés, considerado como uno de
los más grandes estrategas militares de la Historia.
Minos -era un rey semilegendario de Creta, hijo de
Zeus y Europa. La civilización minoica recibe de Minos su nombre.
Filipo- Rey de Macedonia, un pequeño reino situado en el norte de Grecia.
Aquiles- nieto de Éaco e hijo de Peleo y de la diosa
Tetis, fue un héroe de la Guerra de Troya y uno de los principales
protagonistas y más grandes guerreros de la Ilíada de Homero.
Antíloco.- Rey de Mesenia durante el siglo VIII a. C.
Se le considera hijo y sucesor del rey Fintas.
Heracles.- Hijo de Zeus y Alcmea, el más célebre de los
héroes griegos. Su extraordinaria fuerza es el principal de sus atributos, pero
también lo son el coraje y el orgullo.
Tántalo- era un hijo de Zeus y la oceánide Pluto, rey
de Frigia o del monte Sípilo en Lidia (Asia Menor). Se convirtió en uno de los
habitantes del Tártaro, la parte más profunda del Inframundo, reservada al
castigo de los malvados.
Eaco-Rey de la isla Egina, situada en el golfo Sarónico. Famoso por el
rigor del sentido de la piedad y la justicia con que gobernó a su pueblo.
Protesilao
Menelao- fue un legendario rey de la Esparta micénica, esposo de Helena,
así como una figura central en la Guerra de Troya.
Paris.- Príncipe troyano, hijo del rey Príamo y de su
esposa Hécuba. Paris fue conocido como “El de la hermosa figura”.
Cerbero- era el perro de Hades, un monstruo de tres
cabezas en la tradición más común pero de cincuenta cabezas según Hesíodo, con
una serpiente en lugar de cola.
Perséfone- hija de Zeus y de Deméter. La joven doncella,
llamada hasta entonces Kore, es raptada por Hades y se convierte en la reina
del Inframundo.
Máusolo- Mausolo fue un sátrapa de la provincia de
Caria del Imperio persa. En vida construyó el recinto donde querían sus restos,
de ahí la palabra mausoleo.
Nireo- Hijo de Aglaya y Cárope. Combatió junto a los
griegos durante la Guerra de Troya, aportando tres navíos.
Tersites- Guerrero aqueo de la guerra de Troya.
Quirón- Centauro inteligente, sabio y de buen
carácter. Gran educador en música, arte,caza, moral, medicina y cirugía, y
tutor de Aquiles y Áyax.
Tiresias- Adivino ciego de la ciudad de Tebas; uno de
los más célebres de la mitología griega.
Agamenón- Hijo
del rey Atreo de Micenas y de la reina Aérope, y hermano de Menelao.
Áyax- Fue un valeroso guerrero, el más fuerte después de su primo
Aquiles.
Sostrato- Pancraciasta (jugador olímpico) también
llamado Acroquersites. Siempre intentaba atrapar primero los dedos del oponente
para rompérselos.
sábado, 24 de agosto de 2013
Luciano de Samosata (La Travesía)
Luciano de Samosata es actual en el aspecto de que habla de
temas que aún se siguen viendo en la actualidad, a pesar de ser del primer
siglo d.C.
Él habla de antivalores como es el caso de la gente que
alguna vez fue rica, y en el inframundo deja de serlo, sin embargo, lo único
que hacen es no dejar de quejarse y de extrañar sus riquezas.
También habla de los jóvenes que tratan muy bien a los hombres
viejos sólo para que después de su muerte, se queden con todas sus riquezas.
Traiciones, cuando trataban de darle veneno a los hombres
viejos, pero les terminaba saliendo el tiro por la culata.
Otro punto del cual estoy de acuerdo, es que entre menos
cosas materiales posees, menos tendrás de qué preocuparte después de la muerte,
puesto que como nunca lo tuviste, nunca sentirás la necesidad de tenerlo.
Todo de lo que habla Luciano parecería que lo escribió en la
actualidad, pues hay mucha gente que sigue haciendo lo que él escribió, todavía
hay gente lambiscona que sólo es así para obtener algo a su beneficio, todavía
hay traiciones hasta en la propia familia, y todavía hay gente rica que en vez
de ver por el prójimo, se vuelven cada vez más ambiciosos y se obsesionan por
tener más y más dinero.
Granier (el ex rico-ambicioso)
jueves, 15 de agosto de 2013
La Odisea (resumen y dibujo)
La Odisea comienza con Ulises, rey de Ítaca, su esposa
Penélope y su pequeño hijo Telémaco.
Cuando comienza la guerra de Troya, Ulises se ve forzado a
dejar su pueblo y a su familia, y tiene que hacer un viaje de dos semanas.
Al terminar la guerra, Ulises se enfrenta con diversos obstáculos:
Un cíclope de un solo ojo con el que se presenta diciéndole
que su nombre es Nadie, para después picarle el ojo y cuando el cíclope va a
buscar ayuda, dice que el que le ha hecho esa barbaridad ha sido Nadie.
Se enfrenta con otras
cosas, como el espíritu de su madre en el limbo.
Pasan 10 años y aún Ulises no regresa a Ítaca, y varios pretendientes tratan de
conquistar a Penélope diciéndole que ya ha pasado mucho tiempo y que necesita
tener una pareja, esto era sólo para tratar de convencerla, pero el principal y
escondido objetivo de estos bribones, era de obtener el trono que había dejado
Ulises.
Penélope, teniendo la esperanza de que algún día su amado
regresaría, engaña a estos hombres diciéndoles que al terminar de tejer un
manto, se volvería a casar con uno de ellos, pero lo que ellos no sabían, es
que durante todas las noches, destejía lo que había realizado durante el día,
así nunca lo terminaría.
Cuando comienzan las Olimpiadas, Ulises decide participar,
puesto que él es ambicioso y lo que quiere es fama.
Ulises llega a una isla, y se encuentra con una Diosa, quien
ésta se enamora de él y trata de convencerlo de quedarse con ella, y le
brindaría la vida eterna.
Hacen el amor, y Ulises se encuentra en un dilema, puesto
que le encantaría ser un Dios, y tener la vida eterna, pero también extraña
demasiado a su familia.
Pasa el tiempo, y Ulises le comenta a la Diosa su decisión,
dice que le encantaría seguir estando con ella, pero lo que él desea es volver
a ver a su esposa e hijo.
La Diosa se molesta con él y le dice que no lo quiere volver
a ver, y que nunca significó nada para ella, y que cómo era posible que la
dejara por una mujer vieja y aburrida.
Ulises regresa por fin a Ítaca, y entra al pueblo
disfrazado. Mientras tanto, Penélope se encontraba haciendo una competencia con
los 4 hombres, diciéndoles que quien flechara una manzana que se encontraba en
un árbol, se casaría con él. (El arco era de Ulises y era muy difícil de
sostener)
Llega Ulises, y Penélope sospecha de él, y le dice que lo
intente, finalmente logra flechar la manzana, y confirma que es su amado
Ulises.
La enseñanza de Homero en esta obra, es que Ulises pasó gran
parte de su vida buscando fama y ambiciones, cuando lo que pasaba mientras estaba
en la búsqeda, era su propia vida. Es por esto que debemos vivir el aquí y el
ahora, disfrutar de la vida intensamente, y ser felices con lo que tenemos.
La Filosofía (resumen de presentación)
Logos Occidental
·
Mundo helénico (costas griegas del Asia Menor y en la Magna Grecia)
·
Profunda relación con:
-Actividad comercial.
- Nuevas clases sociales.
-Nuevas formas políticas.
Mito y
Logos
Comparación:
Mito:
·
Narran:
- Hazañas
-Fenómenos sobrenaturales.
-Personajes.
Guardan relación con:
-El sist. de creencias y cultos religiosos.
Logos:
·
Palabra griega
·
Logos =
espíritu, inteligencia, razón, orden cósmico y toda actividad relacionada con
esfuerzo científico destinado a comprender la realidad.
·
Carracterísticas:
Mito:
·
Apela a la fe.
·
Exalta el imaginario y los sentimientos, los
ritos y normas de conducta.
·
Predica la obediencia ciega a la autoridad.
Logos:
·
Privilegia el valor congnoscitivo del entendimiento y de la razón
humana.
·
Verdades que afirma defendiendo la indagación, la reflexión y el
diálogo.
Lenguaje:
Mito:
·
Instrumento
de dominación que se dirige al conjunto de personas que participan de un sist.
de creencias y excluye a los demás.
·
Lo constituyen: sus misterios y ritos.
Logos:
·
Medio de com. destinado a todos los seres humanos.
·
Logos como
inv. de la verdad.
La Filosofía:
·
El Logos, la Filosofía y la Ciencia=búsqueda constante.
·
Aristóteles decía: Ciencia que busca.
Los primeros filósofos:
·
Contraponían el conocimiento sensible a la razón.
·
Los sentidos eran fuente del error.
·
Verdad: solo se podía alcanzar mediante el conocimiento intelectual: la razón.
Arjé:
·
Origen o fuente espiritual, al cual hay que volver para hallar una
orientación.
·
Principio fundamental de la realidad.
Lo que entendieron por:
Arjé:
Los filósofos
presocráricos
·
Lo primero en el orden del ser.
·
Sustrato y fundamento en el curso de todos los cambios.
·
Fuerza rectora o naturaleza que gobierna y explica otro género de
realidad.
·
Nada se engendra ni nada se corrompe.
Los milesios:
·
Tales de Mileto = el agua
·
Anaximandro = lo indeterminado, lo ilimitado.
·
Anaxímenes = el aire.
Los eleatas:
·
Parménides = Las
dos vías del conocimiento: doxa y episteme.
Logos:
Heráclito de Efeso:
·
Constituye la ley del cambio.
Los Pluralistas:
·
Existencia de realidades primarias, inmutables.
·
Se explicaría el movimiento, la variación, el
cambio.
*
-Anaxágoras: Homeomerías constituyen las semillas de todas
las cosas.
*
-Empédocles: Los 4 elementos: fuego,
aire, tierra y agua.
*
-Demócrito: Átomo = Partícula elemental, forma distintos
objetos.
Los Pitagóricos:
·
Escuela fundada por Pitágoras de Samos hacia
mediados del siglo VI a.C.
·
En la Magna Grecia, su fin en el siglo IV.
·
Preocupación: números, Matemáticas, Astronomía y
Música.
·
Los números constituían el arjé.
Los sofistas:
·
No formaron escuela, grupo de humanistas con
rasgos comunes:
*
Postura escéptica y relativista respecto a las
capacidades cognoscitivas humanas.
*
Preocupación por asuntos humanos y educación.
*
Contraposición entre phýsis y nómos.
ü
Phýsis: Naturaleza como principio de igualdad y
fraternidad humana.
ü
Nómos: Las convenciones son la fuente de
la desigualdad.
Sócrates (470-399):
·
El bien y la virtud proporcionan la auténtica
felicidad.
·
El intelectualismo moral socrático supone la
identificación del bien con el saber y el mal con la ignorancia.
Platón (427-347):
*
el mundo sensible (kósmos horatós)
*
el mundo de las ideas o mundo inteligible (kósmos noetós)
·
Conocimiento:
-Para Platón conocer es recordar anámnesis
- Dos tipos de conocimiento:
*
el verdadero saber, la auténtica ciencia episteme
*
la opinión o saber aparente doxa.
Teoría de las Ideas:
·
núcleo central de la Filosofía platónica
·
son el auténtico ser, la verdadera realidad.
Agazón =
Suprema realidad.
El motor de la dialéctica
es el Eros (amor).
El cuerpo es la
cárcel del alma.
Aristóteles:
·
discípulo de Platón
·
aportación principal a la Lógica es el silogismo
·
diferencia entre los seres phýsis y seres
téchne.
Hilemorfismo:
Hýle =materia ( El
principio indeterminado)
Morfé =forma (El
principio determinado y determinante)
Materia: Prima y
segunda
Forma: sustancial,
accidental.
(Ser humano se compone de materia y de forma, el
cuerpo es la materia y el alma y la forma.)
martes, 13 de agosto de 2013
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